星期二, 4月 22, 2008

Home -Made 雙語兒 (1)

【明報專訊】帶孩子看英語版《哈利波特》,夠原汁原味;然後到法式麵包店午膳,各種食品 的法文名稱也真特別。回家,爺爺說新買的廣東話正字書原來很有趣,這邊電視播放奧運消息,傳來悅耳的普通話……文化交融,語言匯聚,在香港,多語言環境是 如此活生生的存在,學習兩文三語,有助擴闊視野、加強溝通。

醒目學英文

要掌握外語,真如攀珠峰那般難?不一定,從幼兒階段開始,往往能取得較佳效果,關鍵是營造一個輕鬆而具啟發性的學習環境。由本星期開始,英國文化協會逢周二提供「家長指引」,講解如何從家裏開始,幫孩子學好英語。

日常生活累積詞彙

小朋友如同一片還未沾水的海綿,吸收能力特別強。有研究證實,幼兒具備學習兩種或以上語言的能力。從出生開始,經常聆聽及互動地接觸多於一種語言,便屬於「雙語兒」。他們若有機會充分接觸這兩種語言,就可以同時掌握雙語,運用自如。

哪裏有這種學習環境?絕非遠在天邊,家裏就是一個理想的學習環境──兩種語言都有家人能精通並平均地使用,就能營造一個理想的雙語家庭環境。

別 誤會要把家居佈置成課室、要爸媽變身嚴師,反過來,愈輕鬆的學習環境,愈多親子互動的學習方式,孩子愈能有效學習。在雙語家庭中,兩種語言都可以作為日常 生活的溝通媒介,例如傾傾今晚吃什麼菜、商量購物清單,還有閱讀、寫電郵、寫慰問卡等親子活動,讓孩子自然地從生活裏學習,慢慢累積起豐富的詞彙,打好基 礎。

爸媽一人訓練一語

父母若各精於不同語言,可以「分工合作」,例如媽媽說英語,爸爸則說廣東話。 但須注意,孩子接觸兩種語言的時間要相若,才最理想。如果父母均精通兩種語言,那大可在生活中同時採用,但盡量避免在同一次談話中交替使用兩種語言。不 過,小孩子在同一次對話中使用兩種語言絕不稀奇,有時他們亦會以另一種語言回答大人的提問或表達意見,因為他們知道對方是聽得懂的。

一提到學習語言,不少家長便緊張起來,神經繃緊,催迫孩子快快走上「兩文三語」的大道,只是欲速則不達,揠苗不能助長,只苦害小幼苗。家長應留意以下要點:

1)過分催谷 孩子反感

過 度壓迫會令孩子精神緊張、焦慮,以致舌頭打結;當無法有效運用語言,會造成惡性循環,常記覑運用語言,令他們自尊心低落與憤怒。受壓力問題困擾的孩子,可 能出現失眠、睡眠不足,各種生理失調問題便接踵而來,好像專注力不足、短暫失憶及情緒低落,凡此種種,都令孩子的學習更難成功。

2)偏愛一語 毋須擔心

孩子踏入不同成長階段,對某一種語言有偏好,是正常現象。就算在某段時間他不願意讀、講、寫其中一種語言,亦不代表他已停止學習,所以家長毋須介懷憂慮。

3)雙語平等 忌厚此薄彼

既 是雙語學習,必須平等看待及尊重兩種語言,並要讓孩子明白兩種語言都代表覑他,對他同樣重要。家長不應強迫孩子使用其中一種語言,把它凌駕於另一種語言之 上。同時,別惡意批評孩子的語言能力,像指摘他的英語帶廣東話口音,這類負面批評既令孩子消極、不開心,更會令他們討厭學習被批評的那種語言。

4)觀察進度 適時讚賞

學 習動力和安全感有密切關係。為了推動孩子學習,必須讓他們肯定本身的能力和潛質,獲得安全感。處理孩子學習上的成敗,家長要保持敏感和小心觀察,有助維持 他們的學習熱情和動力。適當的讚賞有助建立自信,並推動他們嘗試應用新的語法和詞彙;但切記要讚得恰當,胡亂誇讚只會適得其反,使讚賞淪為毫無價值的空 話。

(七之一)

作者:英國文化協會中小學教育部總監Sally Sonnex

翻譯及整理:黃夏柏

編輯:黃敬安

直擊LOHAS簡易招式

【明報專訊】現在就看看穎彤這個家庭環境局長,如何推動一家人從衣、食、住、行等方面實踐可持續環保生活吧!原來一點也不難!

衣

●穿衣不盲目跟潮流,穎彤最愛易襯「襟興」的T恤。

●穎彤快高長大,衣服轉眼已不合身。一家人不合身的衣服,有些會送給別人,有些則放到家樓下的環保衣物回收箱。如衣服太殘舊或已破爛,便會剪成布條當作清潔家居的抹布,物盡其用。

食

●早餐吃有機十穀粥或DIY蛋三文治,有營養又健康。由於烹調和製作過程簡便,同時可減少耗用資源。

●穎彤帶備最愛的水泡餅在小息時吃,因為她知道薯片和糖果等「垃圾食物」對身體無益,加上吃掉這些零食後,會遺下大量包裝紙或袋,不符合環保原則。

●出外用膳帶備可循環再用的食具,減少用即棄筷子和膠叉。

●出外用膳時,帶備不鏽鋼器皿盛載吃剩的食物,不需用難以分解的發泡膠盒。

住

●穎彤的家用慳電燈泡,節約能源又可省回不少電費。

●在家種植小盆栽,美化家居。穎彤定時替盆栽澆水,更可培養出她的責任心。

●將膠樽和鋁罐分類處理,穎彤收集一定數量後,便會帶回學校的廢物回收箱。

行

●LOHAS追求健康消費,穎彤一家不會胡亂購物,並會自備環保購物袋。

●每天行一萬步。穎彤堅持每日由何文田的家步行回學校,以每程需時約15分鐘計,來回差不多是一萬步。鍛煉體魄之餘,亦可減少使用汽車,間接減少汽車排放對環境有害的廢氣。

●穎彤這位小小環境局長不時提醒爸爸駕車要注意「停車熄匙」,要全家人齊齊實踐可持續環保生活。

孩子話事 家庭環保

【明報專訊】近年香港政府隨世界發展潮流,提倡可持續發展(Sustainable development),規劃鴻圖大計,成立委員會、設立基金,卻與尋常百姓的生活相距甚遙遠。「可持續生活」其實可以很簡單,簡單至小學生也會做。孩 子從日常的衣、食、住、行多方面入手,所費無幾,便可對自身、家人健康和環境保護出一分力。

去年11月,一群培正小學的學生率先加入「可持續生活網絡計劃」,配合家長及義工輔導,由孩子擔任「家庭環境局長」,與家人一起實踐可持續生活,為期6個月。

計劃召集人、自然保育顧問詹肇泰見現今家長「都好聽仔女話,只要仔女想做,父母都會好支持」,故計劃先由學生入手。

孩子任「家庭環境局長」

學生根據《讓孩子擁有藍天》(此書由「可持續生活網絡計劃」提供)內建議的可持續生活30式、170招,請家人一起配合,在日常生活中實踐。過程中,亦可加強親子溝通,增進親子關係。

詹肇泰謂,書中的招式全都不難實行,都是將環保理念有系統地加入日常生活中,希望孩子感受到環保是何等輕鬆容易。他表示,要實行可持續環保生活,先要糾正和改善破壞的心;當孩子學會珍惜資源、不浪費、不濫用,將來便能夠呼吸新鮮空氣,看見藍天。

「可持續生活網絡計劃」每月都會進行自我評分統計,參與計劃的40名學生當中,讀5年級的徐穎彤在家人支持下,獲得不俗成績。

環保不一定要走到郊外

穎彤是學校的「環保小天使」,平日會把家中的膠樽和鋁罐,帶回學校,放入回收箱中。參加這計劃後,她才明白環保工作原來不限於回收廢物,日常生活也有很多地方可以很環保(見另稿)。雖然此計劃僅為期6個月,但她表示會繼續實踐可持續環保生活。

非常支持囡囡的徐太表示,一向知道環保重要,卻無從入手。自女兒參加計劃後,她漸了解到可持續的環保生活,不用走到郊外,在家中也可實行。她最高興的是女兒參加計劃後,經常觀察大自然生態,認識多了動植物的種類,也學會愛惜大自然。

當孩子學會珍惜資源、不浪費、不濫用,將來便能夠呼吸新鮮空氣,看見藍天。

文﹕梁翠薇

圖﹕梁偉權

編輯:楊泳森

星期一, 4月 14, 2008

環保飼養生態魚 吃得LOHAS

【明報專訊】Q﹕近日在報刊看到「生態魚」(又名「綠魚兒」),到底是什麼魚類?

A﹕世界自然基金會米埔自然保護區主任劉兆強指出,去年他們開始養殖7000條「生態魚」,大部分為烏頭,大頭與草鯇佔少於1000條。

「生態魚」以環保方法飼養,餵以非基因改造、有機的飼料,不含生長激素、抗生素等;魚塘的水質、泥土與魚肉等亦須經檢驗,不含重金屬、持續有機污染物如DDT、大腸桿菌等。

他們期望符合食用安全及健康標準的「生態魚」,可以賣得較高價錢,吸引漁戶繼續養魚。近年受大陸入口的淡水魚衝擊,本地淡水魚價下跌,數以百計的本地魚塘被荒棄。劉兆強表示,有人管理的魚塘富生態價值,例如在冬天魚塘維修保養期間,冬候鳥可以在淺水地方休息。

「生態魚」計劃目前為試驗性質,視乎魚兒生長速度,大概到今年底冬天有售。

文﹕江穎欣

星期二, 4月 01, 2008

香港寶寶 夜貓上身

【明報專訊】原以為香港人夜睡只限成年人,想不到我們的未來主人翁也有「接班」的潛質。有機構調查全球嬰兒睡眠健康,發現香港嬰兒平均晚上10時17分入睡,比亞洲地區遲51分鐘,較歐洲更遲1小時有多,成為16個受訪地區中「最夜鲻」的嬰孩。

亞太區兒科睡眠協會副主席李民瞻醫生表示,3歲或以下的嬰兒,每天睡眠時間需有13至18小時,而0至5歲是大腦發展關鍵期,睡眠不足會影響發育,導致專注力及學習能力下降,情緒亦會變得煩躁。

調查由一所嬰兒護理產品公司及亞太區兒科睡眠協會舉辦,於2007至2008年間以網上問卷形式,訪問美國、加拿大、泰國等全球16個地區的母親,查詢約3萬名3歲或以下的嬰兒睡眠習慣,當中包括1049名香港嬰兒。

每天睡12小時 少歐洲1小時

調 查顯示,香港嬰兒每天總睡眠時間只有12小時10分,遠遠少於歐洲國家嬰兒近1個小時,入睡時間平均在晚上10時17分,比歐美地區遲1.5小時才入睡, 亦是受訪地區當中最遲的。李民瞻醫生表示,香港嬰兒整體睡眠情較其他受訪地區有明顯差距,意味他們的睡覺時間可能不足。

研究亦問及母親對 嬰兒睡眠質素的評估,67%受訪香港媽媽認為,嬰兒有睡眠問題,而亞洲及歐美地區的受訪母親,分別有54%及26%遇上同類情。身為香港中文大學醫學院 兒科學系教授的李民瞻指出,亞洲父母多與嬰兒同房而睡,此習慣在歐洲不常見,故亞洲父母較能留意嬰兒睡眠健康,而環境的聲音大小、光線強弱亦直接影響嬰兒 睡眠質素。

此外,美國布朗大學醫學院兒科學系副教授Dr. Judith Owens說,0至2歲嬰兒每天宜睡16至18小時,3歲嬰兒每天則要睡13至15小時。她解釋︰「嬰兒在睡眠時,體內釋放的生長激素有助嬰兒肌肉發 展。」睡眠不足令大腦疲勞,易導致嬰兒反應遲鈍,記憶力和理解能力下降,這些嬰兒較易有情緒和行為問題,影響身心發展。

睡眠不足影響心智發展

Dr. Judith Owens 建議父母培養嬰兒定時睡眠習慣,如每晚為嬰兒進行「睡眠三部曲」。她提醒父母別與嬰兒同脇而睡,宜把嬰兒置在嬰兒脇休息。睡房不應放置電子影音產品,盡量 營造舒適的休息空間。港人父母多工作繁忙,多數請外傭照顧嬰兒,她表示培養嬰兒睡眠習慣,有助建立親子關係,若假手於人,則無助親子關係發展。若父母想進 一步了解嬰兒睡眠質素,可登入www.johnsonsbaby.com.hk/sleep作「自定嬰兒睡眠評估」,以及獲得改善睡眠的建議。

明報記者 彭碧珊

星期二, 2月 12, 2008

Montessori 蒙媽 育兒潮

【明報專訊】源自意大利的蒙特梭利(Montessori)教學法,在香港幼稚園已採用10年,但尚未普及到在家裏使用。近年,隨坊間推廣有關教具,蒙特梭利教學法在網上討論區成為熱門話題,更有些上完家長班的「蒙媽」出現,大談在家中如何用此法來教孩子。將蒙特梭利教學法帶回家,漸成育兒最新潮流。

蒙特梭利帶回家

愈來愈多playgroup和幼稚園標榜以蒙特梭利方法教育孩子,但原來在家裏也可以實行,近年已有教室舉辦相關的家長課程。那麼,到底何謂蒙特梭利教學法?

訓練孩子秩序感

在3至6歲的蒙特梭利教室中,幾個小孩從櫃中取出玩具,放在上玩,玩完便放回原位,再取另一件玩具。但見一個小女孩拿噴壺噴向海綿,然後向空氣噴水,水花四濺。導師解釋,她是在淋花。幾張小的中央原本放了一個盆栽,她每次上課都會淋花。可是,攝影師為了拍照把盆栽「突然」移走了。

教育機構「兒童無限」創辦人邱振明解釋:「因為她來到時,明明見到那個盆栽,但突然移走了,她失去了秩序感。」

在蒙特梭利教學的理念中,培養孩子的秩序感是重要的一環。

家長班培育「蒙媽」

蒙特梭利教學法於1907年由意大利教育學家瑪利亞.蒙特梭利(Maria Montessori)所創,主張以發展學童學習興趣為本,把教學分為感官、數學、語言文化及日常生活4個範疇。導師和家長的角色是引導者,通過教具,培養孩子自發學習。

2006年成立的「兒童無限」很早便舉辦家長班,是本港首間提供蒙特梭利家長班的機構;而主要售賣蒙特梭利教具的機構Little Montessorian亦在去年11月開始舉辦家長班,課程總監梁小姐表示,公司原本只售賣教具,設有「如何使用教具」的講座,但隨家長需求漸增,便加設playgroup和家長班,請國際認可的導師任教(課程資料見右表)。

邱振明指出,上完家長班的媽媽會自稱「蒙媽」,更會自組playgroup,互相交流。

文:陳惠珊
圖:麥兆豐
編輯:黃敬安

星期二, 2月 05, 2008

Q版鼠摺法 逐格睇

【明報專訊】材料﹕

不同顏色的正方形手工紙或過期雜誌紙、剪刀一把

■步驟﹕

(1)將正方形紙對角對折,形成兩個三角形,中間呈現摺痕。



(2)另一邊同樣摺法,形成四個小三角形,中間呈現交匯點


(3)把正方形的四隻角,摺向中心的交匯點,成一個小正方形。


(4)把小正方形紙對角對折成小三角形。


(5)在小三角形其中一個角邊剪一個弧形,但不要完全剪斷(如圖),作為老鼠耳。


(6)把三角形攤開,把耳朵下弧形部分摺向中線(如圖),成為老鼠身體。


(7)打開身體部分的其中一邊,用剪刀,從中線旁邊向下方剪窄窄的長條(如圖),作為老鼠的尾巴。

(8)把扇形尖端對折,並向下拉,形成老鼠的頭部,如左下圖的形狀。把身體下面的三角形向外翻摺,再左右向後翻對折,老鼠的雛形已呈現(如圖)。


(9)畫上眼睛和鬍鬚,Q版老鼠大功告成。


■ www.origami.org.hk(香港摺紙學會)
■ www.origami-club.com/en(紙藝學會)
■ cp.c-ij.com/english/3D-papercraft(彩虹摺紙)

星期三, 1月 30, 2008

培養孩子國際視野

最近一項調查發現:在過去一年中,香港的中學生最關心的十大新聞中,只有一則是國際新聞,其餘九則皆局限於本地的民生及教育問題。調查的結果反映香港的中 學生欠缺國際視野,且對國際政治的新聞理解力低。建議學校應加強學生對國際新聞的認識,以擴闊他們的國際視野。閱讀報紙、關注國際新聞,是培養孩子國際視 野的主要途徑。

根據美國心理學家布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)的生態系統理論指出,兒童及青少年的成長發展是受生物因素及環境因素交互影響。生物因素就是自然生態環境,環境因素則由兒童的生活環境推廣至外在的世界環境,這些環境可分為四層:

(1) 微觀系統:是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。

(2) 中介系統:是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係,如父母與學校相互合作情況,友伴群體相處的影響等。

(3) 外在系統:是指兒童未直接參與,但影響兒童及青少年成長的因素,如父母的工作環境,學校的教育方向及社區資源的運用等。

(4) 宏觀系統:是指文化、政治、法律、社會階層及世界各地所發生的時事,因為國際環境的變化必然波及或影響各國的政治、經濟生活。

所 以環境的變化,也直接或間接地影響兒童及青少年的發展。由此觀之,最外層宏觀系統的變化,不斷影響?兒童生活環境的微觀系統。例如最近美國的次按風暴危 機,衝擊了亞洲的經濟,波及香港的經濟,影響了父母的工作及收入,兒童生活環境必然產生變化……父母因生活壓力重,均需出外工作,孩子便乏人照顧。又如禽 流感的發生,也是從外圍環境影響了孩子的生活環境。

因此,要讓孩子認識世界環境對他們的影響,多關注世界各國發生的大事,提升他們對國際新聞的理解能力,裝備他們面對未來以及接受挑戰的能力。以下是一些建議,既可擴闊孩子的國際視野,又可提升孩子的語文能力:

(1) 閱讀新聞:培養孩子每天閱報的習慣,父母應該多留意世界發展的趨勢,與年幼的孩子一起閱讀新聞。閱讀報紙也是一個有效的的語文訓練方法。

(2) 剪輯新聞:與孩子一起將有趣或特別的新聞剪下來,輯成一本新聞專輯。有空時,與孩子重溫有關新聞,訓練孩子的記憶力及分析能力。

(3) 討論時事:每天與孩子討論一則新聞,父母應讓孩子自由發言,尊重孩子的表達及意見。不要藉此機會教訓孩子,不然,孩子便失去討論的興趣。

(4) 參與社區活動:與孩子多參加社區的活動,以擴闊生活圈子。香港有很多資源如:圖書館、科學館、各種不同性質的展覽館及郊野公園。多留意社區所發生的事物,訓練孩子對新聞時事的社會觸覺。

培養孩子的國際視野,需要家庭、學校及社會的配合。特別是傳播媒介,應考慮所報道的資訊及所用的文字表達是否適合兒童,消除對兒童及青少年有不良影響的報道,這是傳播媒界的社會責任,父母也有責任幫助並教導孩子選擇資訊。

(都市)

星期二, 1月 29, 2008

孩子走失安全貼士

【明報專訊】臨近農曆新年,大家忙於辦年貨、買新衣,到處人山人海。無論你帶覑小朋友去百貨公司購物,又或是趁新年假期到主題公園遊玩,都要小心孩子走失。家長除了要做足本分,處處留神,還應在上街前,給孩子一個簡短提示,以下就提供不同公眾地方的安全貼士。

 年宵市場避開人多擠迫時段

  帶孩子行年宵市場,宜選平日下午或黃昏較少人的時間,最好避開年宵的最後幾天,尤其是年三十的晚上,不單容易走失,更由於孩子矮小,在人潮中易被人弄傷。 前往熱門的維多利亞公園、花墟年宵市場,更要避開人多擠迫的時間。想安心愉快行年宵,香港兒童安全促進會項目主任崔鳳鳴建議,家長最好不要帶三歲以下的幼 兒同行。另外,崔鳳鳴提醒家長需要留意天氣變化,颳大風或下雨,都不宜帶孩子外出。

 商場、百貨公司 協議孩子購物時間

  年近歲晚,各大百貨公司與商店都舉行大清貨,很多愛購物的媽媽就在瘋狂購物的時候,一時大意,鬆開了孩子的手,讓孩子乘機走去看自己心愛的玩具,結果就失 散了。為免大人小孩齊嚇壞,媽媽除了要拖緊孩子,還要克制自己的購物情緒,跟孩子協議﹕「看完媽媽的東西,再跟他看玩具」,讓孩子知道自己也有購物時間, 不會私自離開。事前亦要教孩子一旦走失,便要找商場或百貨公司職員借用電話,聯絡父母。

 港鐵站即時尋找職員協助

 很多人總是在那千鈞一髮間,衝上即將關門的港鐵車廂。如果孩子或你先趕上車,另一個卻被留在月台,應該盡快通知車長或職員,請他們安排你們在下一站相遇,並請他們看顧等待中的孩子。

 此外,平日亦要教孩子,若跟父母失散,便要找港鐵職員幫忙。如果爸媽趕不及跟孩子上車,車門便已經關上了,孩子應在下一站下車,在月台等待大人來找他;如果爸媽上了車,孩子就應留在原來的月台,等待爸媽回來。

 鬧市額外留神緊拖孩子

 在熱門的購物區,如銅鑼灣或旺角,街道人來人往,假期行人更特別多,走失機會亦較大。帶覑孩子到這些地方,更要額外留神,緊拖孩子的手。

 除了教孩子若在街上走失了,要向警察求助外,也要教他們若在過馬路時失散,應先走上行人路,千萬不要在馬路上亂走,以免發生意外。

 主題公園預先約定會合地點

 主題公園地方廣闊,到處吸引小孩,小孩一開心就容易忘形。香港迪士尼樂園設有嬰兒護理室,如遇孩子走失可提供協助。父母也可在園內索取「迪士尼熱愛安全」的小冊子,教導孩子在樂園內的安全守則。

 父母亦要教孩子認清哪些是公園職員,走失時,便找他們幫忙。年紀較大的孩子,可一邊行,一邊拿覑主題公園的地圖,教他們一旦走失時,可在哪裏會合。

 文﹕陳惠珊

星期二, 1月 08, 2008

為孩子寫趣Blog

 【明報專訊】「最開心的時光都會溜走……現在我寫了下來,妹妹弟弟多年後讀了或多或少有丁 點印象就好好了。至少他們知道有這麼一個快樂的童年,往後的日子應該會過得幸福一點。」人氣Blog「一屋四人一日一誌」中的MAmiMamA(又稱 maMa)寫道。自言中文只有小六程度的她,每晚凌晨時分用手寫板一筆一畫地記下孩子的生活點滴,閒時頻密按下快門留住細緻的每一刻。現在網誌結集成書, 兩個幸福的孩子又多添一份成長紀念品了。

 當律師的maMa(Carmen Cheng)曾經夢想﹕18歲結婚,20歲做媽媽,生3個,做全職主婦,接送小朋友上課下課,準備晚餐等老公下班……結果,拿了經濟學位的她,因為看見 《壹號皇庭》中獨立自主的陳慧珊而決定專攻法律,令早婚早育的理想,未能達到。不過,婚後她即三年抱兩,現年3歲半的meiMei和2歲半的diDi,更 是深受歡迎的網誌小主角。

 由2006年9月開blog以來,maMa的網誌長期高踞Yahoo!BLOG人氣榜No.1,累積瀏覽人數超過1500萬人次。在剛結束的第二屆書籍博覽中,一家四口的簽名會大受歡迎。

 「我們每出街三次,便會有一次被人認出。最記得我生日那天,有一個穿校服的小女孩衝上來驚喜地大叫:『嘩!MAmiMamA呀,祝你生日快樂!』令我很感動。」也有人要求跟他們合照。

 留住快樂童年 培養開朗性情

 不過,她的目標讀者其實並非公眾﹕「兒時很多細節都會忘記,我是寫給孩子長大後看的。一個人若知道自己的童年過得開心,也會變得開朗、容易信人。即使沒人看網誌,我也會繼續寫。」除此,她也為了移民外國的父母而寫。

 她很愛攝影,在澳洲讀書時曾學黑房畄曬,現在每天拿覑Canon 40D捕捉孩子的一舉一動、一顰一笑,上載到網誌。

 小學後移民澳洲,大學畢業才回港的maMa,自言中文只有小六程度,卻因為覺得用中文表達較真摯,寧用手寫板也棄以英文寫blog。每個深宵,maMa待孩子入睡後,便以每分鐘十來個字的速度,緩慢地筆耕一小時。雖然犧牲了睡眠時間,卻不覺辛苦。

 網友不愛孩子 讀後想做爸媽

 「一屋四人一日一誌」大受歡迎,為maMa帶來滿足感﹕「有人留言說本來不愛孩子的,但看過我們的網誌後說好想生。又有人說,網誌令他們想起了小時候父母的好。」但說到底,她仍強調網誌是為孩子而寫的。

 不過,兩個孩子暫時仍未知道什麼是blog,只想看照片;在英國長大的爸爸不會讀中文,看見daDa(網誌中他的稱呼)就追問有沒有說他壞話。maMa的文字,現時就只有她自己看得懂。

 孩子暫未懂看 長大點一起寫

 「現在未必對親子關係有好處,但他們將來就可回顧童年軼事。到長大一點,可一起參與,或問他們寫什麼好。

 「我會寫到不用我講,他們也會有記憶那天,大概是讀小學的末段吧。」之前maMa已想把網誌輯錄成書,自資出版,後來有出版社願意替她出書,她當然樂意。「就算無人買,我已達到當初的目的,就是給孩子一個紀念。」

 網址﹕http://hk.myblog.yahoo.com/mami-mama

 文﹕潘詠珊

 圖﹕余俊亮

 編輯:梁佩琪